Recientemente se ha celebrado el Día Mundial de la Poesía (21 de marzo). Esta fecha ha coincidido con el cierre de la segunda evaluación, en la que hemos estudiado los distintos géneros literarios y nos hemos centrado especialmente en la poesía. Conceptos nuevos como "sinalefa", "esquema métrico" o "metáfora" han pasado a formar parte del vocabulario de nuestros alumnos. Como trabajo voluntario, los estudiantes del 2H y
el 2F han
presentado un comentario de texto de un poema. Podían elegir libremente el
autor o autora y han sabido seleccionar algunos de los versos más emotivos de
nuestra literatura.
Yenni Paola Rodas analizó La paloma equivocada de
Rafael Alberti, porque se sintió identificada con el hecho de que a veces las
personas erramos por confundir fantasía con realidad. A otro autor de la
generación del 27 se dirigió Alexandra Jaramillo, Alba fue el precioso
poema en octosílabos de García Lorca en el que se enroló esta alumna porque
“cada verso llega y choca con la ausencia y la nostalgia que siente mi corazón”,
escribió. El gran poeta granadino fue elegido también por Alejandro Rodríguez Moreno,
quien recurrió a los Sonetos del Amor Oscuro para analizar el bello Quiero
llorar mi pena.
Como no podía faltar en nuestro centro, la pluma de Rosalía
de Castro también nos emocionó. Mamen Huerga optó por Hora tras hora, día
tras día¸ tres estrofas donde la gallega y anfitriona nuestra se lamenta
por el paso del tiempo y la pérdida del amor. Otra romántica conquistó el
corazón de Marisol Leal, natural de Badajoz, quien quiso visibilizar la obra de
su paisana, a la que el velo del olvido
le ha cubierto durante muchos años: la escritora Carolina Coronado. Marisol analizó el poema
Nada resta de ti, donde la escritora vuelca su angustia ante el amor
inalcanzable de un hombre llamado Alberto.
“Caminante, no hay camino, sino estelas en la mar”… ¡Ay,
esos versos que muchos tenemos grabados en la memoria! A Sergio Pérez Mantas el poema de Machado le pareció
“un poema increíble” que le ha llevado a reflexionar mucho sobre los grandes
momentos, su infancia, la gente que no está y el futuro. ¡Animaos a leer más
poesía y veréis cuánto podemos aprender!
De la sencillez de estos versos a los hipérbatos y dilogías
del conceptista Quevedo. A Marco Pescador le gustan los retos y confiesa haber
elegido el soneto A una dama que apagó una bujía y la volvió a encender en
el humo soplando “por lo difícil que es de interpretar” y con un comentario
muy original señala que él no encuentra belleza en versos “tan rebuscados” y,
sin embargo, sí en textos como el siguiente:
¡Para gustos… la literatura, Marco! Bien lo sabe este
alumno, quien además añade a su trabajo un fragmento de Rayuela, de
Julio Cortázar, donde, con palabras inventadas, el poeta consigue que se
entienda el mensaje: “apenas él le
amalaba el noema, a ella se le agolpaba el clémiso y caían en hidromurias, en
salvajes ambonios, en sustalos exasperantes (…)”.
¡El amor! ¡Cuánto triunfa el amor entre nuestros
estudiantes! Mario Benedetti no podía faltar entonces. Mirella Lainaguan
rescata Amor de tarde, quien reconoce que mientras más comprende cada
verso, más le gusta el poema. Aún así, reprocha al autor que se lamente tanto
por la ausencia de la amada en vez de moverse un ápice para ir en su busca…
Como decíamos, hay poesía para todos los gustos, pero siempre
relacionada con la pasión, el tiempo, la vida, la muerte… Los sentimientos.
Para Alberto Ciudad su pasión son los toros y quiere que esta sea su profesión.
Ha realizado su comentario sobre el poema El torero Paco Camino en la plaza
de El Espinar, de Mel Rodríguez Martín, y ha se ha esmerado realmente en
analizar cada una de las figuras retóricas que aparece en esos versos.
Por último, no solo tenemos entre nuestros alumnos
magníficos lectores de poesía, ¡sino que también son escritores! Dos alumnos
decidieron componer su propio poema. Óscar Chamorro demuestra una gran madurez
y dominio del lenguaje en el soneto Hermanos de Sangre, donde nos sitúa ante un verdugo que cuenta sus pesares a la muerte. Puedes leer este original poema
haciendo click aquí. Por otro lado, David Muñoz ha querido plasmar en sus
versos otra pasión: la del fútbol. ¿Tú eres hincha de algún equipo? ¡Pues te
encantará este poema! ¡Léelo pinchando aquí!
Enhorabuena, chicos y... ¡no dejéis de leer poesía nunca!
